2021年物理学专业师范生“三习”教育实践能力提升系列讲座之“基于核心素养培养的普通高中物理学科教学设计”

　　为进一步提升师范生教育教学技能，12月9日下午，物理与电子科学学院邀请大同市教育科学研究中心副主任祈永新老师，在明哲楼105教室为2019级师范生做“基于核心素养培养的普通高中物理学科教学设计”主题讲座，本次讲座旨在指导即将参加教育实习的师范生如何做好高中物理教学设计。在讲座开始前，李怀繁院长向祈永新老师颁发了行业导师聘书。

　　​祈永新老师指出，随着物理学的知识体系和思想体系的不断发展和更新，形成了独有的自然观和价值取向，因此物理学的教学价值是把人类社会积累的知识转化为学生个体的知识和观念；把从事智力活动的思想方法转化为学生的认知能力和思维方法；把蕴含在知识中的观念态度转化为学生的行为准则。祈老师引用详细的公开课实例，讲解了如何将物理学科核心素养融入到教学设计中，作为物理老师要研习课标、教科书、教师用书，围绕核心概念展开教学。

　　最后，刘艳红系主任对本次讲座进行总结，对祈老师表达了真挚感谢，并强调了教书的背后是育人，大家应该好好思考这一问题，并运用于实际。